જીવન ઝૂંપડીમાં સંપત્તિ કે પ્રેમ? પસંદગી કરવી સરળ નથી. અને જો તમે પહેલેથી જ પોતાને શોધી કા .્યા હોવ તો પણ, તમારી ઇચ્છાઓ અને સિદ્ધાંતો, જીવન તમારા આશ્ચર્ય ફેંકી દે છે.

દેશના છેલ્લા ત્રીસ વર્ષના જીવનની પૃષ્ઠભૂમિ સામે પ્રેમ અને અફર ન શકાય તેવી ખોટની એક વાર્તા. યુવાન યુગ અને ઝિના, તેમના માતાપિતાની સલાહથી વિરુદ્ધ, ઉચ્ચ આશાઓ દ્વારા પ્રેરિત, તેમના સ્વપ્ન માટે શહેરમાં જાય છે. તેઓ હાથમાં ઘણું આગળ વધશે, સાચા મિત્રો બનાવવા માટે, નિષ્કપટ અને ભ્રમણાને દફનાવવામાં, ઉતાર-ચ surviveાવને બચાવી શકશે. તેઓ સમજી શકશે કે જીવનની મુખ્ય વસ્તુ લોકોમાં પ્રેમ અને વિશ્વાસ જાળવવી અને શ્રેષ્ઠની આશા રાખવી છે. કોઈ બાબત શું.

મગર, જંગલી ડુક્કર અને વાંદરાઓએ લોકો પર યુદ્ધની ઘોષણા કરી. કોઈને ખબર નથી કે તેમને કેવી રીતે રોકવું.

યુરોપમાં લાખો જંગલી ડુક્કર આગળ વધી રહ્યા છે, અને તેમને રોકવું તે કોઈને ખબર નથી. ભારત અને યુગાન્ડામાં, વાંદરાઓ એવા લોકોનો શિકાર કરે છે જેમણે તેમના જંગલો કબજે કર્યા, અને પૂર્વ તિમોર ટાપુ લોહિયાળ મગરના આક્રમણનો સામનો કરી શકશે નહીં, જેમાં ડઝનેક લોકો માર્યા ગયા હતા. લોકો અને પ્રાણીઓ વચ્ચે યુદ્ધ છે, અને ફાયદો હંમેશાં આપણી તરફે છે. લેન્ટા.રૂ તેના મોરચામાંથી અહેવાલો પ્રકાશિત કરે છે.

હું બધું જાણવા માંગુ છું

તમે સંભવત here અહીં તમારા વાનર અને તેના ગર્ભવતી માર્ગદર્શક વિશેની હૃદયસ્પર્શી વાર્તા મળી છે.

ચાલો હું તમને જણાવીશ કે તે ખરેખર કેવી રીતે હતું.

"પ્રથમ સંપર્ક" નું સન્માન - વિવિધ જાતિના પ્રતિનિધિઓની વાતચીત - ચિમ્પાન્જી વશો અને તેના શિક્ષકો, પત્નીઓ એલન અને બીટ્રિસ ગાર્ડનરનો છે. તે સમયથી તે પહેલાથી જ જાણીતું હતું કે પ્રાણીઓ વિચારવા માટે સક્ષમ છે: તેઓ સમસ્યાઓ "મનમાં" હલ કરી શકે છે, એટલે કે, ફક્ત અજમાયશ અને ભૂલ દ્વારા જ નહીં, પણ નવી વર્તણૂકોની શોધ કરીને પણ.

જર્મન મનોવિજ્ologistાની વોલ્ફગgન કlerહલરે આ વાત સાબિત કરી હતી, જેમણે વીસમી સદીની શરૂઆતમાં ચિમ્પાન્ઝી બુદ્ધિ પર પોતાનું પ્રખ્યાત સંશોધન કર્યું હતું. તેના એક પ્રયોગમાં એક વાંદરે લાકડી વડે -ંચા-લટકાવેલા કેળાને પછાડવાની અથવા તે મેળવવા માટેના એક નિષ્ફળ પ્રયત્નોની શ્રેણી પછી, એક બ boxક્સ પર ચ ,ીને બેસી ગયો, “વિચાર્યું”, અને પછી ,ભો થયો, બ oneક્સને એક બીજાની ઉપર મૂકી, લાકડી વડે ચ .્યો અને લક્ષ્યને નીચે પછાડ્યું.

સાચું છે કે, તેઓ ગુઆના ઉછેરમાં વિશેષ સફળતા પ્રાપ્ત કરવામાં નિષ્ફળ ગયા, પરંતુ ડોનાલ્ડ ચાળા બનવા લાગ્યા: તેમની વાણી ધીમી પડી, પરંતુ તેણે ગુઆની રડે અને આદતોનું સંપૂર્ણ રીતે અનુકરણ કરવાનું શીખ્યા અને તે પછી પણ ઝાડમાંથી તેની છાલ કરડવાનું શરૂ કર્યું. ગભરાયેલા માતાપિતાએ પ્રયોગ બંધ કરવો પડ્યો, ગુઆને ઝૂમાં મોકલવામાં આવ્યો. મનોવૈજ્ .ાનિકોની બીજી જોડી, હેસ દંપતી, જેમણે વિકીની ચિમ્પાન્જી ઉભી કરી હતી, ખૂબ મુશ્કેલી સાથે હજી પણ તેણીને થોડા શબ્દો બોલાવવાનું શીખવ્યું: "મમ્મી", "પપ્પા", "કપ".

ફક્ત 1966 માં, એલેક્શન અને બીટ્રિસ ગાર્ડનર, વિકી વિશેની ફિલ્મો જોતા, તેમણે જોયું કે તે સંકેતોનો ઉપયોગ કરીને ઇચ્છે છે અને સંદેશાવ્યવહાર કરી શકે છે: ઉદાહરણ તરીકે, તે કાર ચલાવવી પસંદ કરે છે અને, લોકોમાં તેની ઇચ્છાને પહોંચાડવા માટે, તેમને છબીઓ લાવવાનો વિચાર આવ્યો હતો. કાર કે મેગેઝિન બહાર ખેંચાય. તે અવાચકતા ન હતી જેણે તેને ભાષણ માટે અસમર્થ બનાવ્યું, પરંતુ કંઠસ્થાનું બંધારણ. અને પછી ગાર્ડનર ચિમ્પાન્ઝીઝને બહેરાઓ દ્વારા ઉપયોગમાં આવતી સાઇન લેંગ્વેજ શીખવવાનો વિચાર લાવ્યો.

તેથી "વoeશો પ્રોજેક્ટ" શરૂ થયો.

વશો અને તેનો પરિવાર

ચિમ્પાન્ઝીઝની વિશ્વની ભાવિ પ્રથમ મહિલા 10 મહિનાની બચ્ચા હતી જે આફ્રિકામાં પકડાઈ હતી: મૂળરૂપે તેનો ઉપયોગ અવકાશ સંશોધન માટે કરવામાં આવતો હતો - દેખીતી રીતે, તે ખ્યાતિ માટે જ જન્મ્યો હતો.

ગાર્ડનર્સએ વશોને તેમના પોતાના બાળક તરીકે ઉછેર્યા. તેણીને તેના દત્તક માતાપિતાએ સંબોધિત કરનારી હરકતોને જ યાદ ન કરી, પણ પ્રશ્નો પૂછ્યા, પોતાની ક્રિયાઓ અને તેના શિક્ષકોની ક્રિયાઓ પર ટિપ્પણી કરી અને તેણીએ તેઓ સાથે વાત કરી.

તેનો પહેલો “શબ્દ” એ “વધુ” ની નિશાની હતી: નવા શબ્દોને ગલીપચી, આલિંગન, સારવાર અથવા રજૂઆત. ગાર્ડનર્સ સાથેના તેના જીવનના પ્રથમ વર્ષ દરમિયાન, વશોએ 30 એમ્સલેન્સ, બહેરાની અમેરિકન ભાષા, પ્રથમ ત્રણ વર્ષમાં, 130 પાત્રોમાં નિપુણતા પ્રાપ્ત કરી. બાળકની સમાન ક્રમમાં ભાષાને નિપુણ બનાવતા, તેણીએ સરળ વાક્યોમાં સંકેતો જોડવાનું શીખ્યા. ઉદાહરણ તરીકે, વાશો સંશોધન કરનારાઓમાંની એકને તેણીએ સિગરેટ પીવા માટે છીનવી હતી: "મને ધૂમ્રપાન કરો", "વાશો ધૂમ્રપાન કરો", "ઝડપથી ધૂમ્રપાન કરો", તેના ચિહ્નો છે. અંતે સંશોધનકારે કહ્યું: “નમ્રતાથી પૂછો,” જેના વ Washશોએ જવાબ આપ્યો: “કૃપા કરીને મને આ ગરમ ધૂમ્રપાન આપો.” જો કે, તેણીને સિગારેટ આપવામાં આવી ન હતી.

એવું બન્યું કે વ Washશો સામાન્યીકરણને નાના બાળકો કરતા વધુ ખરાબ કરતા નથી જે ભાષામાં માસ્ટર કરવાનું શરૂ કરે છે. ઉદાહરણ તરીકે, તેણીએ શીખ્યા તે પ્રથમ સંકેતોમાંની એક છે “ખુલ્લી!” - જ્યારે તેણે રૂમનો દરવાજો ખોલવા માંગ્યો ત્યારે તેણીએ પ્રથમ અરજી કરી, પછી તે બધા દરવાજા ખોલવા માટે તેનો ઉપયોગ કરવાનું શરૂ કરી, પછી ડ્રોઅર્સ, કન્ટેનર, બોટલ અને આખરે પાણીની નળ પણ ખોલવા માટે.

વાંદરે વ્યક્તિગત સર્વનામ, ભૂતકાળ અને ભવિષ્ય વિશેના વિચારોનો યોગ્ય રીતે ઉપયોગ કર્યો હતો (ભવિષ્યમાં તેણીને મુખ્યત્વે રજાઓમાં રસ હતો, ઉદાહરણ તરીકે, નાતાલ, જેને તે ખૂબ જ ચાહે છે), વાક્યોમાં શબ્દોનો ક્રમ (ઉદાહરણ તરીકે, તે "તમે મને ગલીપચી કરો" અને "હું તમને ગલીપચી કરું છું) વચ્ચેનો તફાવત સંપૂર્ણ રીતે સમજી ગયો. "). કેટલીકવાર વશોએ ફક્ત લોકો સાથે જ નહીં, પણ અન્ય જીવો સાથે પણ "બોલવાની" કોશિશ કરી. એકવાર, જ્યારે એક કૂતરો કાર ચલાવતો હતો તેની પાછળ ભસવાનો પીછો કરતો હતો, ત્યારે વાશો, જે કૂતરાઓથી ડરતો હતો, મૃત્યુથી ડરતો હતો, તે હંમેશની જેમ છુપાવવાને બદલે, બારીમાંથી ઝૂકી ગયો હતો અને ઈરાદાપૂર્વક ઈશારો કરવા લાગ્યો: “કૂતરો, દૂર જાઓ!”

દરમિયાન, તાજેતરમાં જન્મેલા ઘણા અન્ય ચિમ્પાન્ઝીઓને ગાર્ડનરની પ્રયોગશાળામાં લાવવામાં આવ્યા હતા. તેઓએ ઝડપથી અભ્યાસ કર્યો અને ટૂંક સમયમાં સાંકેતિક ભાષામાં એકબીજા સાથે વાતચીત કરવાનું શરૂ કર્યું. અને જ્યારે વશોના બાળકનો જન્મ થયો, ત્યારે તેણે હાવભાવ શીખવાનું શરૂ કર્યું, અન્ય લોકો નહીં, પણ અન્ય વાંદરાઓને અવલોકન કર્યું. તે જ સમયે, સંશોધનકારોએ વારંવાર નોંધ્યું છે કે કેવી રીતે વ Washશો "પોતાનો હાથ મૂકે છે" - હાવભાવ-પ્રતીકને સુધારે છે.

એપ્રિલ 1967 માં, વશોએ પ્રથમ શબ્દોના સંયોજનોનો ઉપયોગ કર્યો. તેણે પૂછ્યું "મને મીઠાઈ આપો" અને "ખુલી જાઓ." આ સમયે, ચિમ્પાન્ઝી એક ઉંમરે હતો જ્યારે માનવ બાળકોએ પ્રથમ બે શબ્દોના સંયોજનોનો ઉપયોગ કરવાનું શરૂ કર્યું. માનવ અને વાંદરાની ક્ષમતાઓની તુલના એ સંશોધનનું આગલું ક્ષેત્ર હતું. પરંતુ આ પાસાએ ગાર્ડનર્સને થોડી મુશ્કેલી લાવી હતી. હકીકત એ છે કે શરૂઆતમાં કેટલાક વૈજ્ scientistsાનિકોએ વાશોની બોલવાની ક્ષમતાને માન્યતા આપી ન હતી. હાર્વર્ડ યુનિવર્સિટીના પ્રોફેસર, રોજર બ્રાઉન, નાના બાળકોમાં ભાષણના વિકાસ પરના સંશોધન માટે જાણીતા, માનતા હતા કે વાશો હંમેશાં યોગ્ય શબ્દ ક્રમમાં પાલન કરતું નથી અને તેથી, શબ્દોની વિવિધ કેટેગરી વચ્ચેના જોડાણોને સમજી શકતા નથી કે જેણે વાક્યને ચોક્કસ અર્થ આપ્યો. જાકોબ બ્રોનોસ્કી અને ભાષાશાસ્ત્રી ઉર્સુલા બેલુગીએ એક ગરમ લેખ પ્રકાશિત કર્યો જેમાં જણાવ્યું હતું કે વશો વાતો કરી શકતો નથી, કેમ કે તે ક્યારેય પ્રશ્નો પૂછતો નથી અને નકારાત્મક વાક્યોનો ઉપયોગ કરતો નથી. અંતે, ભાષાશાસ્ત્રી નોમ ચોમ્સ્કીએ સ્પષ્ટપણે જણાવ્યું હતું કે પ્રાણીને વાત કરવા દેવા માટે ચિમ્પાન્ઝીનું મગજ અનુકૂળ નથી.

સંશોધન દરમિયાન, વધુ અને વધુ નવા પરિણામો મળ્યાં, જેનું ગાર્ડનરે વિશ્લેષણ કર્યું અને કાળજીપૂર્વક બાળકોમાં ભાષણના વિકાસ પર ઉપલબ્ધ ડેટાની તુલના કરી. અને ટૂંક સમયમાં વિવેચકોને તેમના કેટલાક વાંધા પાછી ખેંચી લેવાની ફરજ પડી હતી

રોજર બ્રાઉને સ્વીકાર્યું હતું કે વર્ડ ઓર્ડર મહત્વપૂર્ણ નથી. કેટલીક ભાષાઓમાં, જેમ કે ફિનિશ, અંગ્રેજીમાં જેટલું મહત્વનું નથી. વાક્યમાં શબ્દોની ગોઠવણી બહેરા અને મૂંગી ASL ની ભાષામાં મોટી ભૂમિકા નિભાવતી નથી. અને બાળકો હંમેશાં શબ્દ ક્રમમાં ઉલ્લંઘન કરે છે, પરંતુ ... સંપૂર્ણ રીતે એકબીજાને સમજે છે.

ગાર્ડનર્સ એ નિષ્કર્ષ પર આવ્યા કે બાળકો અને વાંદરાઓ પ્રશ્નોના જવાબ આપવા, બે-અવધિના વાક્યોને સંકલન કરવા, સંજ્ .ાઓ, ક્રિયાપદો અને વિશેષણોનો ઉપયોગ કરીને, તેમજ એક વાક્યમાં શબ્દ ક્રમમાં ખૂબ નજીક છે. વ્યાકરણના ધોરણોથી અજાણ, બાળકો, ચિમ્પાઝિઝ જેવા, એક અથવા બે શબ્દોથી સંપૂર્ણ વાક્યોને બદલવાનો પ્રયત્ન કરે છે.

Auditડિટમાં બતાવ્યું હતું કે વoશો મુક્તપણે પ્રશ્નો પૂછે છે અને નકારાત્મક વાક્યોનો ઉપયોગ કરે છે. વાંદરો "ના", "હું નહીં કરી શકું", "પૂરતા" ચિહ્નોનો ઉપયોગ કરવા માટે સક્ષમ છે. વશો સચિત્ર સામયિકોમાં સહેલાઇથી પલટાયો અને લોકોને પૂછતા: "આ શું છે?" ચિમ્ન્ઝીના મગજની મર્યાદિત ક્ષમતાઓ વિશે ચોમ્સ્કીના નિવેદનો ફક્ત ચકાસી શકાતા નથી: આ મુદ્દાને સ્પષ્ટ કરવા માટે હજી કોઈ પદ્ધતિઓ નથી. તાજેતરમાં જ, અમેરિકન વૈજ્entistાનિક નોર્મન ગેશવિંદે સ્થાપનાના ઉદ્દેશથી પ્રયોગો શરૂ કર્યા હતા કે શું ચિમ્પાન્ઝી મગજમાંનો વિસ્તાર માનવોમાં વાણી પ્રવૃત્તિને નિયંત્રિત કરે છે તે જેવો જ છે કે કેમ.

1970 માં જ્યારે ગાર્ડનર્સએ વોશો સાથે પોતાનું કાર્ય સમાપ્ત કર્યું, ત્યારે તેણીને "પ્રયોગો માટે" બાયોમેડિકલ સેન્ટર્સમાંથી એક પર જવાનું જોખમ હતું અને, જો તેણી મરી ન ગઈ, તો ઓછામાં ઓછા તેના બાકીના દિવસો એકલા એકાંત સેલમાં વિતાવશો. ગાર્ડનરના સહાયક રોજર ફoutsટ્સ, જેમણે "મંકી ફાર્મ" બનાવ્યું, જેના પર "વાશો કુટુંબ" હવે રહે છે - "વાતો" વાંદરાઓની વસાહત - તેને બચાવી, અને પછી પ્રયોગશાળામાં તાલીમબદ્ધ અન્ય ચિમ્પાન્ઝિઝ.

ગોરિલા પ્રોફેસર

“વાશો કુટુંબ” અધ્યયનો પરિણામ સંપૂર્ણપણે અવિશ્વસનીય લાગ્યું, પરંતુ 70 ના દાયકામાં એન્થ્રોપોઇડ એપીએસની વિવિધ જાતિઓ સાથે કામ કરતા સ્વતંત્ર સંશોધનકારોના ઘણા જૂથોએ આ ડેટાને પુષ્ટિ આપી અને પૂરક બનાવ્યા. સાન ફ્રાન્સિસ્કો નજીક રહેતા ગોરીલા કોકો, બધા 25 "વાતો કરતા" વાંદરાઓમાં કદાચ સૌથી સક્ષમ હતા. કોકો એક વાસ્તવિક પ્રોફેસર છે: તે વિવિધ અંદાજ મુજબ, એમ્સ્લેનાના 500 થી હજાર પાત્રો સુધીનો ઉપયોગ કરે છે, અંગ્રેજી ભાષાના 2000 જેટલા વધુ પાત્રો અને શબ્દો સમજવામાં સક્ષમ છે, અને, પરીક્ષણો હલ કરે છે, તે એક પુખ્ત અમેરિકન માટેના ધોરણને અનુરૂપ એક ગુપ્તચર ગુણાંક બતાવે છે.

જો કે, અન્ય "વાતો કરતા" વાંદરાઓની જેમ, તેના ભાષણ અને બુદ્ધિનો મુખ્ય વિકાસ તેના જીવનના પ્રથમ વર્ષોમાં થયો હતો (નિયમ પ્રમાણે, પ્રતિભાશાળી વાંદરાઓ વાણીના વિકાસમાં બે વર્ષના બાળકના સ્તરે પહોંચે છે અને કેટલીક બાબતોમાં, ત્રણ વર્ષનો). મોટા થતાં, તેઓ મોટા ભાગે બાળકોની જેમ રહે છે, જીવનની પરિસ્થિતિઓ માટે બાલિશતાથી પ્રતિક્રિયા આપે છે અને સમય પસાર કરવાની બધી અન્ય રીતોમાં રમતોને પસંદ કરે છે. કોકો હજી પણ lsીંગલીઓ અને રમકડાવાળા પ્રાણીઓ સાથે રમે છે અને તેમની સાથે વાત કરે છે, શરમ અનુભવે છે, જો કે, જ્યારે કોઈ તેને આ વ્યવસાયમાં શોધે છે.

કોકો બિલાડીઓને ખૂબ પ્રેમ કરે છે (તેણીની પોતાની બિલાડી હતી, જે તાજેતરમાં મૃત્યુ પામી હતી), દોરવાનું પસંદ કરે છે. કોકોના ડ્રોઇંગ્સ તેની વેબસાઇટ http://www.koko.org/index.php પર જોઈ શકાય છે, જ્યાં તમને ગોરિલાના જીવનનો તાજા સમાચાર પણ મળી શકે છે, જે પહેલેથી જ ચાલીસથી ઓછી છે (ચિમ્પાન્ઝીઝ અને ગોરિલો 45-50 વર્ષ સુધી જીવી શકે છે).

હવે વૈજ્ .ાનિકો કોકોના “માનવીકરણ” ને નવા સ્તરે લઇ જવા માંગે છે - તેઓ તેને કેવી રીતે વાંચવું તે શીખવશે.

અઠવાડિયા દરમિયાન, મીડિયા રશિયાના રાષ્ટ્રીય કલાકાર નાડેઝડા બબકિનાના રાજ્ય વિશે જુદા જુદા દેખાયા. યાદ કરો, કલાકાર ગંભીર ન્યુમોનિયાની હોસ્પિટલમાં છે. એવું નોંધવામાં આવ્યું છે કે બબિકિનાની હાલતમાં સુધારો થયો છે, અને તે ખાનગી ક્લિનિકથી લશ્કરી હોસ્પિટલમાં ખસેડાયો છે. અંત સુધી, તે સ્પષ્ટ નથી કે કલાકારે કોરોનાવાયરસની પુષ્ટિ કરી છે કે નહીં.

માર્ગારીતા કોરોલેવા, નાડેઝડા બkકિનાના મિત્ર: “જ્યાં સુધી હું જાણું છું, તે પરીક્ષણો કે જે નાડેઝડા જ્યોર્જિવા બબ્કિના દ્વારા લેવામાં આવ્યા હતા, તેઓએ સંબંધમાં નકારાત્મક પરિણામ આપ્યું.

રાષ્ટ્રીય કલાકારને લશ્કરી હોસ્પિટલમાં લઈ જવાના થોડાક કલાકો પહેલાં, આ ઇન્ટરવ્યુ બબકીનાના મિત્ર માર્ગારીતા કોરોલેવાએ આપ્યો હતો. સ્ટાર ન્યુટ્રિશનિસ્ટ છુપાવી શક્યો નહીં: ખાનગી ક્લિનિકના ડોકટરો નાદેઝડા બેકિનાના જીવન માટે લડત ચાલુ રાખે છે, જ્યાં ગાયકને 1 એપ્રિલના રોજ રાખવામાં આવ્યો હતો. બબકીનાનો એક મિત્ર તેના ઉપસ્થિત ચિકિત્સકો સાથે સતત સંપર્કમાં રહે છે.

માર્ગારીતા કોરોલેવા: “બે દિવસથી વધુ સમયથી, નાડેઝડા બબકિના સભાન છે. તે ઓક્સિજન પર છે, તે oxygenક્સિજનથી ડિસ્કનેક્ટ થયેલ છે, પછી તેની સાથે જોડાયેલ છે. તેણી પોતાના પર શ્વાસ લે છે, ફરીથી oxygenક્સિજન જરૂરી છે. પરિસ્થિતિ ખરેખર ખૂબ જ મુશ્કેલ છે. ”

પરંતુ સોમવારે, અખબારો પ્રોત્સાહક હેડલાઇન્સ સાથે બહાર આવ્યા: "ન્યુમોનિયાના દર્દી નડેઝડા બબ્કિના કોમામાંથી બહાર આવ્યા", "ગાયિકા નાદેઝડા બબિકિના કોમામાંથી બહાર આવી અને મશરૂમ્સવાળા તળેલા બટાકાની માંગણી કરી."

માર્ગારીતા કોરોલેવા: "ઠીક છે, મને ખબર નથી કે મેં પૂછ્યું કે, અથવા આ પહેલેથી નક્કી છે. તેણીએ સ્ટાફ સાથે થોડી વાતો કરવાનું શરૂ કર્યું, મને લાગે છે કે સહાયની મદદથી તેણી પાસે ચમચી સાથે, સામાન્ય ખોરાક છે. "

પરંતુ મંગળવારે પરિસ્થિતિ તંગ બની હતી. એવું અહેવાલ છે કે નાદેઝડા બબિકિનાએ તેના અડધા ફેફસાંને અસર કરી છે, અને તે બોલી શક્યો નથી.

માર્ગારીતા કોરોલેવા: “કોણ એવી કંઈક સાથે આવશે જે સામયિકોમાં લખશે. માનશો નહીં. મને ખાતરી નથી કે તેણી ખરેખર કોરોનાવાયરસ નથી, તેથી ખોટા હકારાત્મક પરિણામો અને ખોટા નકારાત્મક પરિણામો છે, ડાયગ્નોસ્ટિક્સ જીવન બતાવશે. આ સ્થિતિમાં, દ્વિપક્ષીય ન્યુમોનિયા. પુનર્વસવાટ ખૂબ સરસ રીતે ચાલ્યો છે તે સુનિશ્ચિત કરવા માટે અમે અમારી મુઠ્ઠી રાખીએ છીએ.

પરંતુ એલેક્ઝાંડર વાસિલીવમાં પણ દ્વિપક્ષીય ન્યુમોનિયા હોવાનું નિદાન થયું હતું. ફેશન ઇતિહાસકારે નાદેઝડા બબકિના સાથે હોસ્પિટલમાં દાખલ થવાના આગલા દિવસે વાત કરી હતી અને ડર હતો કે તે બીમાર થઈ જશે, કારણ કે તેમની પાસે બે માટે એક મેક અપ કલાકાર છે. વાસીલીવનું તાપમાન 38 સુધી વધ્યું, ઉધરસ ખુલી. તેમને તાત્કાલિક કોમ્યુનાર્કામાં હોસ્પિટલમાં દાખલ કરવામાં આવ્યા. પરંતુ ફેશન ઇતિહાસકારનું શરીર વધુ મજબૂત બન્યું, વાસિલીવ ઝડપથી સ્વસ્થ થઈ ગયો. કોરોનાવાયરસની પુષ્ટિ થઈ નથી.

બબકિનાના મિત્રએ બાકાત રાખ્યું નહીં: રાષ્ટ્રીય કલાકાર તાણની બીમારી સહન કરવી મુશ્કેલ છે.

માર્ગારીતા કોરોલેવા: “હું વર્ષગાંઠ પહેલા તે તાણની વાત કરતો હતો જેમાં તેણી હતી. નાદેઝડા જ્યોર્જિવેનાના જીવન કાર્યક્રમમાં તણાવમાં દખલ આવી અને કમનસીબે, તેની પ્રતિરક્ષા ઓછી કરી. તે ખૂબ getર્જાસભર હતી, પરંતુ તે ઓછી સૂઈ ગઈ. જ્યારે તે હજી નબળી છે, ચાલો રાહ જુઓ. ડtorsક્ટરો કહે છે કે એક દિવસમાં તે પોતાની જાતને અનુભૂતિ કરશે, તે સંપર્કમાં આવશે. ”

અને મીડિયાએ લખ્યું છે કે નાડેઝડા બબકિનાએ પોતે જ માંગ કરી છે કે તેણીને લશ્કરી હોસ્પિટલમાં ખસેડવામાં આવે, જ્યાં તેઓએ જોસેફ કોબઝન અને લીડિયાને તેમના પગ પર બેસાડ્યા. બાબકીના કોન્સર્ટ ડિરેક્ટર સેરગેઈ ગોરોખે ફોન પર ઇનકાર કર્યો હતો કે આ કલાકાર લશ્કરી હોસ્પિટલમાં હતો.

સેર્ગી ગોરોખ: "તેણી ત્રીજા દિવસે શ્વાસ લે છે અને વાત કરે છે."

સંવાદદાતા: “હવે એવી માહિતી મળી છે કે તેણીને લશ્કરી હોસ્પિટલમાં તબદીલ કરવામાં આવી હતી. આ સાચું છે?"

સેર્ગી ગોરોખ: “તમે અમારા થિયેટરની વેબસાઇટ પર વાંચો. ત્યાં બધું લખેલું છે. ”

પરંતુ બાબકીના થિયેટરની સાઇટ પરની માહિતી એપ્રિલ 7 થી અપડેટ કરવામાં આવી નથી. રાષ્ટ્રીય કલાકારનો પરિવાર પણ મૌન છે.

માર્ગારીતા કોરોલેવા: “અલબત્ત, બધા સંબંધીઓની જેમ, એવજેની ગોર પણ માહિતીની માલિકી ધરાવે છે, પરંતુ હવે કોઈની પણ અપેક્ષા રાખવાની ઇચ્છા નથી. ડtorsકટરો શક્ય તેટલી મદદ માટે તમામ પ્રયત્નો કરે છે અને પરિણામે, બધું જ કરે છે જેથી નાડેઝડા જ્યોર્જિવાના આરોગ્ય પાછું આવે. "

પ્રશિક્ષિત પ્રાણીઓ અથવા મગજમાં ભાઈઓ?

તેમ છતાં, આ અધ્યયનોના નિષ્કર્ષ ખૂબ નિંદાકારક અને મોટાભાગના વૈજ્ scientificાનિક સમુદાય માટે સંપૂર્ણપણે અસ્વીકાર્ય હતા. એક તરફ, "વાતો કરતા" વાંદરાઓ ચેતના ધરાવતા વ્યક્તિ અને રીફ્લેક્સિસ અને વૃત્તિ દ્વારા નિયંત્રિત matટોમેટા જેવા પ્રાણીઓ વચ્ચેના પાતાળ વિશે ફિલસૂફો અને માનસશાસ્ત્રીઓના અનુમાનના મલમમાં મલમ તરીકે ઉડાન ભરી હતી.

બીજી બાજુ, ભાષાશાસ્ત્રીઓએ હુમલો કર્યો: અમેરિકન ભાષાવિજ્ inાનમાં નોમ ચોમ્સ્કીનું વર્ચસ્વ છે તેના ખ્યાલ મુજબ, ભાષા એ આનુવંશિક ક્ષમતાનો અભિવ્યક્તિ છે જે ફક્ત માનવીઓ માટે વિચિત્ર છે (માર્ગ દ્વારા, તેઓને હિમ ચિમ્સ્કી કહેવાતા “વાચા” વાંદરાઓમાંથી કોઈની મજાક ઉડાવે છે).

વિવેચકોના મતે, વાનરના હાવભાવ અર્થપૂર્ણ સંકેતો નથી, પરંતુ તાલીમના પરિણામે પ્રાપ્ત થયેલ શ્રેષ્ઠ “કન્ડિશન્ડ રીફ્લેક્સ”, સંશોધનકારોની સરળ અનુકરણ છે. પ્રયોગકર્તાઓ, વાંદરાઓ સાથે વાત કરતા, માનવામાં આવે છે કે તે હંમેશાં તેમને પોતાને સમજ્યા કર્યા વિના - ચહેરાના હાવભાવ, આંખો, ભાવના અને વાંદરાઓ તેમના શબ્દો પર નહીં, પણ મૌખિક માહિતી પર ધ્યાન આપે છે.

Talkingરિઓલ ટ્રોટર, જેના માલિકે પ્રશ્નોને ગણતરી અને જવાબ આપવા માટે ઘોડાને “શીખવ્યું” - “વાચાળ” વાંદરાઓની તુલના હોશિયાર હંસ સાથે કરી. પછી તે બહાર આવ્યું કે હંસ ફક્ત તેના કોચની સૂક્ષ્મ ગતિવિધિઓ પર પ્રતિક્રિયા આપી રહ્યો હતો.

રેમ્બોનો એક ધ્યેય વાંદરાઓને શક્ય તેટલું ઓછું સાચા જવાબો માટે પ્રોત્સાહિત કરવું હતું. પુખ્ત વાંદરાઓ સેવેજ રેમ્બોએ કોઈ ખાસ પ્રતિભા બતાવી ન હતી અને ફક્ત તેના સંશયને વધારી દીધી હતી.પરંતુ એક તબક્કે, બેબી કાંજી - આમાંથી એક વાંદરાનો પુત્ર, જે હંમેશા તેની માતાની આસપાસ ફરતો રહેતો હતો - અચાનક તેની પોતાની પહેલ પર તેના માટે જવાબ આપવા લાગ્યો. તે ક્ષણ સુધી, કોઈએ તેમને કંઇપણ શીખવ્યું ન હતું, સંશોધનકારોએ તેના પર બિલકુલ ધ્યાન આપ્યું ન હતું, પરંતુ તેણે તેજસ્વી જવાબ આપ્યો.

તે ટૂંક સમયમાં સ્પષ્ટ થઈ ગયું કે તેણે સ્વયંભૂ રીતે અંગ્રેજી સમજવાનું પણ શીખી લીધું હતું, અને આ ઉપરાંત કમ્પ્યુટર રમતો માટે નોંધપાત્ર પ્રતિભા બતાવી હતી. ધીરે ધીરે, કાન્ઝી અને તેની બહેન બોનબોનિશીની સફળતાને લીધે, ત્યાં સંશયવાદનો કોઈ પત્તો લાગ્યો ન હતો, અને તેણે વૈજ્ scientificાનિક વિશ્વ બતાવવાનું શરૂ કર્યું કે તેની “વાતો” ચિમ્પાન્જીઝ ત્રણ ભાષાઓ (યર્કીશ, એમ્સ્લેન અને લગભગ 2000 અંગ્રેજી શબ્દો) જાણે છે, શબ્દોના અર્થ સમજી ગઈ હતી. અને વાક્યોનો વાક્યરચના, સામાન્યકરણ અને રૂપક માટે સક્ષમ, એકબીજા સાથે વાતચીત કરવા અને એકબીજા પાસેથી શીખવાનું.

વૈજ્ .ાનિકના જણાવ્યા મુજબ વાંદરાઓ ઘણી વાર વક્તાના ઇરાદાની ધારણા કરે છે, શબ્દોનો અર્થ પણ સમજી શકતા નથી. જાણે કોઈ વ્યક્તિ ટીવી ના અવાજ સાથે સાબુ ઓપેરા જોઈ રહ્યો હોય. છેવટે, તેનો અર્થ હજી સ્પષ્ટ થશે. રેમ્બોએ આ નિરીક્ષણની પુષ્ટિ એક પ્રયોગ કરીને-વર્ષીય કાંજી અને યુવતી અલીની years વર્ષ જુની દરખાસ્તોની સમજની તુલના સાથે કરી હતી.પરિક્ષણ મે 1988 થી ફેબ્રુઆરી 1989 સુધી ચાલ્યું હતું. 600 મૌખિક સોંપણીઓમાંથી, કાંસીએ 80%, અને અલી - 60% રજૂ કર્યા. ઉદાહરણ તરીકે, “પ્લેટને માઇક્રોવેવમાં મૂકો”, “ડોલને શેરીમાં ઉતારો”, “કોકા-કોલામાં લીંબુનું પાણી રેડવું”, “થેલીમાં પાઇનની સોય મૂકો” વગેરે. શું તે ધ્યાનમાં લેવું શક્ય છે કે વશો, કાંઝી અને કોકોની ભાષા બે વર્ષના બાળકની ભાષાની નજીક છે, અથવા તે એક સંપૂર્ણપણે અલગ "ભાષા" છે, જે થોડીક સમાન માનવ જેવી છે?

સેવેજ રેમ્બો સંશોધન સાથે દલીલ કરવી ખૂબ મુશ્કેલ હતી. જે લોકો માનવ વિશિષ્ટતાને વહાલ કરે છે તે ફક્ત એટલું જ કહી શકે છે કે, તેમ છતાં, વાંદરાઓ દ્વારા ઉપયોગમાં લેવામાં આવતી ભાષા હજી પણ માનવથી ઘણી દૂર છે. એક મજાકની જેમ: “એક ડુક્કર સર્કસ એરેનામાં પ્રવેશી ગયો અને વાયોલિન પર વર્ચુસોનો ટુકડો રમ્યો. દરેક જણ ઉત્સાહપૂર્વક વખાણ કરે છે, અને માત્ર એક દર્શક તાળી પાડતો નથી, સ્ટેજ પર ઉદાસીનતાથી ઝગમગતો રહે છે. "તમને તે ગમ્યું નથી?" - તેના પાડોશીને પૂછે છે. "ના, ખરાબ નહીં, પણ istસ્ટ્રાખ નહીં."

પ્રાણી વિશ્વમાં: સંસ્કૃતિ, શિક્ષણ, લાગણીઓ

"પ્રાણીઓ બેભાન છે." આ થિસિસ અન્ય જીવંત લોકોમાં માણસની અપવાદરૂપ સ્થિતિની પુષ્ટિ કરવાની છેલ્લી આશા છે, અમને કોષોમાં રાખવા, પ્રયોગો માટે ઉપયોગ અને "જીવંત માંસ" ના ઉત્પાદન માટે કારખાનાઓ બનાવવાનો નૈતિક અધિકાર આપે છે.

પરંતુ વીસમી સદીના મધ્યમાં, નૈતિકતા દેખાઇ - પ્રાણી વર્તનનું વિજ્ .ાન. અને નૈતિકવિજ્ .ાનીઓના અવલોકનોથી પ્રાણીઓની માનસિક ક્ષમતાઓ પર સંપૂર્ણપણે અલગ દેખાવ આપવામાં આવ્યો.

તે બહાર આવ્યું છે કે ચાળા (જેમ કે હાથીઓ અને ડોલ્ફિન્સ) ઓછામાં ઓછા શારીરિક સ્તરે સ્વ-જાગૃત છે: તેઓ પોતાને અરીસામાં ઓળખે છે. તેમના દ્વારા દર્શાવવામાં આવેલી લાગણીઓનું સ્પેક્ટ્રમ ખૂબ સમૃદ્ધ છે. ઉદાહરણ તરીકે, નૈતિકશાસ્ત્રી પેની પેટરસનના અવલોકનો અનુસાર, ગોરીલાઓ પ્રેમ કરે છે અને ધિક્કાર કરે છે, રડે છે અને હસે છે, તેઓ ગૌરવ અને શરમ, સહાનુભૂતિ અને ઈર્ષ્યા જાણે છે ... સેન્ટ એન્ડ્ર્યૂઝ યુનિવર્સિટીના બ્રિટીશ જીવવિજ્ carriedાનીઓ દ્વારા કરવામાં આવેલા એક તાજેતરના અભ્યાસમાં પણ દર્શાવ્યું હતું કે ડોલ્ફિન્સ એક પ્રકારનો સતત હોય છે. દરેક અન્ય નામો.

આ હવે વૃત્તિ નથી, પરંતુ એક સાંસ્કૃતિક કુશળતા છે જે પે generationી દર પે .ી પસાર થાય છે. તાજેતરનાં વર્ષોમાં, વાંદરાઓની સાંસ્કૃતિક પરંપરાઓના વધુ અને વધુ અભ્યાસ દેખાયા છે, અને "સંસ્કૃતિ" શબ્દનો ઉપયોગ અવતરણ વિના કરવામાં આવે છે.

જો કે, એવજેની પાનોવના જણાવ્યા અનુસાર, "એન્થ્રોપોઇડ એપીસની હથિયારની પ્રવૃત્તિના ઉચ્ચ સ્તરના વિકાસ, ક્રિયાઓના લાંબા અનુક્રમની તર્કસંગત રીતે તેમની યોજના કરવાની ક્ષમતા સૂચવે છે. જો કે, આ વિકાસશીલ ભૌતિક સંસ્કૃતિના ઉદભવ તરફ દોરી જતું નથી. ”

પરંતુ કદાચ વાંદરાઓને તેની જરૂર નથી? ડગ્લાસ amsડમ્સના એફોરિઝમને યાદ કરો: "એક માણસ હંમેશાં માનતો હતો કે તે ડોલ્ફિન્સ કરતાં હોંશિયાર છે, કારણ કે તેણે ઘણું બધુ પ્રાપ્ત કર્યું: તેણે વ્હીલ, ન્યૂયોર્ક, યુદ્ધો અને તેથી વધુની શોધ કરી, જ્યારે ડોલ્ફિન્સ માત્ર તે જ કરતો હતો, મજામાં હતો, પાણીમાં ગબડતો હતો. ડોલ્ફિન્સ, તેમના ભાગ માટે, હંમેશા માનતા છે કે તેઓ માણસો કરતા વધુ હોંશિયાર છે - આ જ કારણોસર. "

હા, હ્યુમનોઇડ વાંદરાનું મગજ આપણા કરતા ત્રણ ગણો ઓછું છે, પરંતુ આ અમને અન્ય જીવંત જીવોમાં અપવાદ આપતું નથી: ડોલ્ફિન, વ્હેલ, હાથીઓ આપણા કરતાં મગજ વધારે વધારે છે. સંશોધનકારોએ મગજના વોલ્યુમની તુલના નહીં કરવાનો નિર્ણય કર્યો, પરંતુ મગજના વજનનું પ્રમાણ શરીરના વજન સાથે. પરંતુ અહીં ખરાબ નસીબ છે - પ્રયોગશાળા ઉંદર આ ગુણોત્તરમાં અમારા કરતા આગળ હતા.

પછી ગાર્ડનર્સે ત્રણ ચિમ્પાન્ઝી સાથે કામ કર્યું. મોયે (સ્વાહિલીમાં તેના નામનો અર્થ "એક") છ વર્ષનો છે, ટાટુ ("ત્રણ") ચોથો વર્ષ છે, ને ("ચાર") પુરુષ છે, તે અ andી વર્ષનો છે. આ તબક્કાની શરૂઆતના થોડા સમય પહેલાં વoશો પ્રયોગમાંથી પાછો ખેંચાયો હતો. બધા ચિમ્પાન્ઝી જન્મ પછી ચોથા દિવસે પછીથી ખેતરમાં પહોંચ્યા. શરૂઆતથી જ, તેઓ કડક, વૈજ્ .ાનિક દ્રષ્ટિએ યોગ્ય શાસન હેઠળ રહેતા હતા. દરેક પ્રાણીની પોતાની રહેવાની જગ્યા હોય છે - એક બેડરૂમ, રમતો માટેનું સ્થળ, બાથરૂમ અને ડાઇનિંગ રૂમ. દરેક પાલતુ સાથે ત્રણ કર્મચારીઓ કામ કરે છે કડક આયોજિત વર્ગોમાં તેઓ ઝડપથી ચિમ્પાન્જીઝને એએસએલ શીખવે છે. શિક્ષકો તેનો ઉપયોગ કરવા માટે વપરાય છે - એક કર્મચારી પોતે બહેરા છે, બાકીના બહેરા માતા-પિતાનાં બાળકો છે. પ્રાણીઓની હાજરીમાં, ખેતરમાંના બધા કર્મચારીઓ ફક્ત એએસએલ સાથે વાતચીત કરે છે, તેથી ચિમ્પાન્ઝી ક્યારેય માનવ ભાષણ સાંભળતું નથી.

પ્રધાનો ચિમ્પાન્ઝીઓને જાગૃત કરે છે ત્યારે ફાર્મનો કાર્યકારી દિવસ સવારે સાત વાગ્યે શરૂ થાય છે. દરરોજ “દિવસનું નિશાની” નક્કી કરવામાં આવે છે - એક નવો નિશાની કે જે શિક્ષકો તેમના પાળતુ પ્રાણીના રોજિંદા જીવનમાં રજૂ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, તેમની શબ્દભંડોળને ભરવા માટે શક્ય તેટલી કુદરતી પરિસ્થિતિઓ બનાવે છે. સવારના ફરજિયાત શૌચાલય પછી, સવારના નાસ્તામાં, અન્ય વસ્તુઓની સાથે, એક ગ્લાસ ગરમ દૂધનો સમાવેશ થાય છે. અને ખાવું ત્યારે, ચિમ્પાન્ઝી સ્વતંત્રતા માટે ટેવાય છે: તેઓએ પોતાને એક પટ્ટી બાંધી અને બહારની મદદ વિના જ ખાવું જોઈએ. ખાવું પછી, તમારે તમારા દાંત સાફ કરવા અને તમારા વાળ સાફ કરવા જોઈએ.

જો ત્યાં કોઈ ગરમી ન હોય તો, ચિમ્પાન્ઝી કપડાંમાં ચાલે છે જે તેઓએ પહેરવા જ જોઈએ. તેઓ પથારી બનાવે છે અને સફાઈ કરે છે. એક નિયમ મુજબ, વાંદરાઓ સ્પીલ કરેલું પ્રવાહી સાફ કરવા, વાનગીઓ ધોવા અને અન્ય કાર્યો કરવા માટે સક્ષમ છે. આ બધું ભાષાના જ્ onાન પર ફાયદાકારક અસર કરે છે અને બગાડવાનું ટાળે છે.

વર્ગો બપોરના ભોજન પહેલાં અને પછી યોજવામાં આવે છે. અડધો કલાક - સંકેતોના ઉપયોગની તાલીમ અને બીજો અડધો કલાક - સચિત્ર સામયિકો, પુસ્તકો જોવી. કહેવાતી "શિક્ષણશાસ્ત્ર" રમતો તેમને દોરવા, ચોક્કસ પંક્તિમાંથી આઇટમ્સ પસંદ કરવા, સમઘન સાથે આનંદ માણવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે, તેમને સોયને દોરો અને સીવવાનું શીખવવામાં આવે છે. એવું જોવા મળ્યું હતું કે ચિમ્પાન્જીસનું ત્રીસ મિનિટ સુધી પૂરતું ધ્યાન છે. અને ઓવરવોલ્ટેજને ટાળવા માટે, તેમને દિવસના સમયે બે વાર સૂવા માટે મોકલવામાં આવે છે. સાંજના સાત વાગ્યાની આસપાસ તેઓ સ્નાન કરે છે અને લાંબા આછા કપડાંમાં સૂઈ જાય છે, જેથી કોટ સુકાઈ જાય.

આ જીવનશૈલી સાથે, મોઆએ 150 અક્ષરોની શબ્દભંડોળ મેળવી હતી, અને ટાટુ 60 થી વધુ. એક અઠવાડિયામાં એકવાર, બધા સંશોધનકારો ચિમ્પાન્ઝીથી ચિમ્પાન્જી પ્રોગ્રામ સુધીના પાત્રોના ઉત્ક્રાંતિ સહિતના પરિણામોની ચર્ચા કરવા માટે ભેગા થાય છે. કેટલાક અઠવાડિયામાં, એએસએલનો ઉપયોગ કરીને પ્રાણીઓ વચ્ચે વાતચીતની 19 કૃત્યો નોંધાઈ હતી. તેમાંના મોટાભાગના લોકો "જાઓ રમો" અથવા "ગલીપચી આવે છે" (ચિમ્પાન્ઝીઝને ગલીપચી હોવાનો ખૂબ શોખીન છે) ના સંકેતો પર નીચે આવે છે. એવું બન્યું કે મોઆએ, સ્વેચ્છાએ ટેટુને પોતાની જાત પર રોલ કરતા, "અહીં" સંકેત આપ્યો, જ્યાં ટેટૂ ચડવાનું હતું તેની પીઠ તરફ ઇશારો કર્યો. મોયાએ નેને “બાળક” નિશાની સાથે નિયુક્ત કરી, તેની ઉપર ઠંડક આપી અને તેને તેની બોટલમાંથી એક પીણું પીવડાવ્યું, જ્યારે નેને પોતે, ફક્ત પોતાને માટે જાણીતા કારણોસર, મોયા કુકીઝને બોલાવે છે.

ચિમ્પાન્જીઝની આ પે compી, સરખામણીઓ દ્વારા બતાવ્યા પ્રમાણે, વશોને વિકાસમાં પાછળ છોડી દીધી, કારણ કે તેઓએ અગાઉ ASL ભાષા સાથે પરિચિતતા શરૂ કરી દીધી હતી અને પ્રથમ દિવસથી વધુ અનુકૂળ “ઉત્તેજક” વાતાવરણમાં હતા.

યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં અને અન્ય ચાર પ્રયોગોના કાર્યક્રમો દ્વારા એન્થ્રોપોઇડ એપીસની વાતચીત કરવાની ક્ષમતાની સફળતાપૂર્વક તપાસ કરવામાં આવી છે.

પરંતુ ન્યુ યોર્કની કોલમ્બિયા યુનિવર્સિટીમાં શિમ્પાન્ઝી સાથે કરવામાં આવેલા એક પ્રયોગને તાજેતરમાં અવરોધવામાં આવ્યો છે. મનોવિજ્ .ાન હર્બ ટેરેસના પ્રોફેસરની કેપ્ટિલેશનને પ્રોત્સાહન આપતા કારણોથી સાથીદારોમાં ગંભીર વિવાદ થયો.

ચાર વર્ષ પહેલાં ટેરેસે એક પ્રયોગ શરૂ કર્યો હતો જેમાં નિમ ચિમ્પાન્ઝી (તેનું સંપૂર્ણ નામ નિમ ચિમ્સ્કી છે - અમેરિકન ભાષાશાસ્ત્રી નોમ ચોમ્સ્કીનો સંકેત) પણ એએસએલ શીખવવામાં આવ્યો હતો. નિમ્ને સાઇન લેંગ્વેજને અન્ય "ગીક્સ" ની જેમ નિપુણતાથી નિપુણતાથી પ્રસ્તુત કર્યુ, અને તે પણ તેમને નવા સંકેતો બતાવવા માટે શિક્ષકો તરફ હાથ લંબાવ્યો. તેમણે ભાષાના વિકાસના "બાળકો" ના તબક્કામાં સફળતાપૂર્વક પસાર કર્યું, નવા સંકેતોની શોધ કરી, અને છેતરવા અને ટીકા કરવાનું શીખ્યા. આ બધા હોવા છતાં, ટેરેસ એ નિષ્કર્ષ પર આવ્યો કે ચિમ્પાન્જીઝ યોગ્ય રીતે વાક્યો બાંધવામાં સમર્થ નથી. તેના પ્રયોગોમાં, ટેરેસે નિમની શબ્દભંડોળ કેવી રીતે ફરી ભરવામાં આવે છે તેના પર ધ્યાન આપ્યું ન હતું, પરંતુ તેમના નિવેદનોના વ્યાકરણ પર. તેમણે, બે શબ્દોનું મિશ્રણ કરીને, શબ્દોને એકદમ અર્થપૂર્ણ રીતે જોડ્યા. કેટલાક શબ્દો, ઉદાહરણ તરીકે, “વધુ”, હંમેશા તેની સાથે પ્રથમ સ્થાને દેખાયા, અન્ય, ઉદાહરણ તરીકે, “હું”, “હું”, બીજામાં. નિમે જોયું કે “મને આપો” અને “મને આપો” જેવા વાક્યો એકસરખા બાંધ્યા નથી. પરંતુ આગળ, ટેરેસ મુજબ, તે ગયો ન હતો. અને અહીં નાના બાળકો અને ચિમ્પાન્ઝીઝ વચ્ચે બોલવાની કુશળતાના ઉપયોગમાં તફાવત શરૂ થાય છે

પ્રથમ, જો ચિમ્પાન્ઝીઝ ત્રણ અથવા વધુ શબ્દ-સંકેતોનું સંયોજન બનાવે છે, તો પછી ફક્ત ત્રીજા અને ત્યારબાદના તત્વોમાં અતિરિક્ત માહિતી હોય છે, તેઓ કાં તો પહેલેથી વપરાયેલ હાવભાવને પુનરાવર્તિત કરે છે, અથવા વ્યક્તિગત સર્વનામમાં નામ ઉમેરતા હોય છે - “નિમ (મારી સાથે) નિમ ( ઓમ) ”તેણે રચના કરેલા 21 ફોર-મેમ્બલ વાક્યોમાંથી, ફક્ત એકમાં કોઈ પુનરાવર્તનો નથી. બાળકોની ભાષામાં, ભાષાશાસ્ત્ર અનુસાર આવી પુનરાવર્તનો લગભગ જોવા મળતી નથી.

બીજો તફાવત એ છે કે ભાષાશાસ્ત્રીઓ કોઈ અભિવ્યક્તિની સરેરાશ લંબાઈને કહે છે. બાળકો, વૃદ્ધ થતાં, લાંબા અને વધુ જટિલ શબ્દસમૂહોનો ઉપયોગ કરે છે. બે વર્ષમાં, તેમની પાસેના વાક્યોની સરેરાશ લંબાઈ એ નીમ્મની સમાન છે - ૧. 1.5 શબ્દો (અથવા ચિહ્ન), પરંતુ પછીનાં બે વર્ષોમાં, નિમનાં વાક્યોની લંબાઈ ખૂબ ધીરે ધીરે વધતી ગઈ, જ્યારે બાળકોમાં (બહેરા અને સ્વસ્થ બંને) ) તે નાટકીય રીતે વધે છે.

અને નેમના અર્થશાસ્ત્ર બાળકોના મુદ્દાથી જુદા હતા. તે ચિન્હના અર્થપૂર્ણ અર્થ અને તેના ઉપયોગની પદ્ધતિ વચ્ચેના જોડાણ માટે inacક્સેસ કરી શક્યો ન હતો. સ્થિર સંબંધો, ઉદાહરણ તરીકે, કંઈક ખાદ્ય અને નિમ માટે સંબંધિત ક્રિયાપદ અસ્તિત્વમાં નથી - તેને "અખરોટ ખાય" અને "અખરોટ ખાય" વચ્ચે કોઈ તફાવત દેખાતો નથી. તે અનુસરે છે, ટેરેસની દલીલ છે કે, ચિમ્પાન્જીઝ તેઓ શું કહે છે તે સમજી શકતા નથી.

છેવટે, ટેરેસે ફિલ્મોનું સંપૂર્ણ વિશ્લેષણ હાથ ધર્યું જેણે નિમની વ્યક્તિ સાથેની "વાર્તાલાપ" ને પકડ્યો, અને આ પરિણામોની તુલના બાળકો અને માતાપિતા વચ્ચેની વાતચીતના અભ્યાસ સાથે કરી. બાળકો વહેલા સમજવાનું શરૂ કરે છે કે વાતચીત એક પ્રકારની રમત છે જેમાં સહભાગીઓ સતત ભૂમિકાઓ બદલતા હોય છે: પ્રથમ એક કહેશે, પછી બીજું. બાળક ભાગ્યે જ વાત કરનારને વિક્ષેપિત કરે છે અથવા તેની સાથે વારાફરતી બોલે છે. નીમમાં, લગભગ 50 ટકા કેસોમાં, નિવેદનો ઇન્ટરલોક્યુટરના ભાષણમાં જોડાયેલા છે.

ભાગીદારએ બોલવાનું સમાપ્ત કર્યા પછી વાતચીત જાળવવાના ત્રણ રસ્તાઓ છે: તમે બીજાના વાક્યને સંપૂર્ણપણે પુનરાવર્તિત કરી શકો છો, તમે જે કહ્યું તે આંશિક રીતે ફરીથી ઉત્પન્ન કરી શકો છો અને તમારી પોતાની કંઈક ઉમેરી શકો છો અને છેવટે, તમે કંઈક નવું કહી શકો છો બે વર્ષથી ઓછી વયના બાળકો તેમના માતાપિતાના 20 ટકા નિવેદનોને પુનરાવર્તિત કરે છે. . પછીના વર્ષે, પુનરાવર્તનોનો હિસ્સો બે ટકાનો થઈ જશે. જોકે, તેના જીવનના આખું ત્રીજા વર્ષ નિમે તેના શિક્ષકોના 40 ટકા શબ્દસમૂહોનું અનુકરણ કર્યું. 20 વર્ષથી ઓછી વયના બાળકો 20 ટકા કેસોમાં ઇન્ટરલોક્યુટરના શબ્દોને પૂરક બનાવે છે, અને ત્રણ વર્ષની ઉંમરે, તેઓ અડધા વાતચીતને ટેકો આપે છે. નિમનો ઉમેરો 10 ટકાથી વધુ ન હતો

એક વાંદરો અને એક માણસની વચ્ચે

એક મુખ્ય સમસ્યા એ છે કે દરેક જગ્યાએ આપણે આપણા મન અને આપણી ભાષા માટે "સમાનતાઓ" શોધીએ છીએ, બીજું કંઇ કલ્પના પણ કરી શકતા નથી. "વાતો કરતા" વાંદરાઓ તેમના કુદરતી સંબંધીઓ કરતાં સંપૂર્ણપણે જુદા જુદા જીવો છે, "મૂર્ખ વાંદરાઓ", જેમ કે વશોની વ્યાખ્યા છે. પરંતુ તેઓ કદી લોકોની નજરે જોતા લોકો ક્યારેય બનતા નથી.

વાશોનું નામ નેવાડામાં આવેલું હતું જ્યાં ગાર્ડનર્સ રહેતા હતા. ત્યારબાદ, તે બહાર આવ્યું છે કે આ વિસ્તારમાં રહેતા ભારતીય જાતિની ભાષામાં, "વોશો" નો અર્થ એક વ્યક્તિ છે. વશો પોતે જ પોતાને માણસ માનતો હતો. "તેણી તમારા અને હું સમાન વ્યક્તિ છે," તેના કોકો વિશે તેના શિક્ષક પેની પેટરસન કહે છે. ફોટાને બે કેટેગરીમાં વહેંચવાના પ્રયોગમાં - "લોકો" અને "પ્રાણીઓ" - વિકી, જે ફક્ત ત્રણ શબ્દો જાણતો હતો, તેણે વિશ્વાસપૂર્વક પોતાનો ફોટો જૂથ "લોકો" માં મૂક્યો (અન્ય તમામ “વાત” વાંદરાઓની જેમ જેનો આ પ્રયોગ કરવામાં આવ્યો હતો) ) તેણીએ એટલા જ આત્મવિશ્વાસથી અને સ્પષ્ટ અણગમો સાથે ઘોડાઓ અને હાથીઓના ફોટોગ્રાફ્સ સાથે "પ્રાણીઓ" જૂથમાં તેના પોતાના "ન બોલતા" પિતાનો ફોટો મૂક્યો.

દેખીતી રીતે, ભાષાશાસ્ત્રીઓ અને જીવવિજ્ologistsાનીઓ પાસે આ પ્રશ્નનો તર્કસંગત જવાબ નથી. અને મતભેદનું મુખ્ય કારણ એ છે કે હજી પણ કોઈ સ્થાપિત વ્યાખ્યાઓ અને ખ્યાલો નથી બાળક અને વાનર વિવિધ રીતે માનવ ભાષાને માને છે તે હકીકત બિનશરતી છે. પરંતુ "વાતો કરતા" વાંદરાઓ વાસ્તવિકતાને માનવોની જેમ વર્ગીકૃત કરે છે. તેઓ વાસ્તવિકતાની ઘટનાને લોકોની સમાન કેટેગરીમાં વહેંચે છે ઉદાહરણ તરીકે, “બાળક” ચિન્હ સાથે, બધા પ્રશિક્ષિત વાંદરાઓ બાળકો, ગલુડિયાઓ અને lsીંગલીઓ સૂચવે છે. જ્યારે તે કુતરાઓને મળતી, અને જ્યારે તેણે કૂતરાને ભસતા સાંભળ્યું, અને જ્યારે તેણે તેમની છબીઓ જોયેલી ત્યારે - જાતિને ધ્યાનમાં લીધા વિના વશોએ "કૂતરો" બંનેની હરકતો કરી. બાળકો પણ એવું જ કરે છે. ગોરીલા કોકો, પેનીની આંગળી પર વીંટી જોઈને, “બોલ્યા”: “આંગળીનો હાર.” અને ચિમ્પાંજી વoશો હંસને "પક્ષી-પાણી" કહે છે. જો બાળકની ભાષા ન હોય તો આ શું છે? તે પણ, જ્યારે તે પ્લેન જુએ છે, ત્યારે “બટરફ્લાય” કહે છે. આ ઉપરાંત, ખૂબ જ નાની ઉંમરે સાઇન લેંગ્વેજ શીખનારા કોકોના મંગેતર ગોરીલા માઇકલએ ચાતુર્ય બતાવ્યું! તેમણે ભૂતકાળ, વર્તમાન અને ભવિષ્ય જેવા અમૂર્ત વિભાવનાઓને અપીલ કરી.

એકવાર તેણે કહ્યું કે જ્યારે તે નાનો હતો અને જંગલમાં રહેતો હતો, ત્યારે શિકારીઓએ તેની માતાની હત્યા કરી દીધી હતી લોકોની જેમ, “વાત કરતા” વાંદરાઓએ તેમની ભાષાને “ઓળખવા” ની સમસ્યા લાંબા સમય પહેલા હલ કરી હતી: તેમના મતે, તે ચોક્કસપણે માનવીય છે. અને ભાષા એ કોઈ વ્યક્તિની અનોખી નિશાની હોવાથી, તેનો અર્થ એ કે તેઓ પોતે "લોકો" બન્યા. તેમના આ નિષ્કર્ષની એક કરતા વધુ વખત પુષ્ટિ થઈ હતી.ઉદાહરણ તરીકે, યુશોએ શંકા કર્યા વિના પોતાને માનવ જાતિ તરીકે સ્થાન આપ્યું, અને અન્ય ચિમ્પાન્જીઝને “કાળા જીવો” કહ્યા. કોકો પોતાને માણસ માનતો હતો. જ્યારે તેઓએ લોકોના ફોટાથી પ્રાણીઓના ફોટા અલગ રાખવાનો પ્રસ્તાવ મૂક્યો ત્યારે તેણે વિશ્વાસપૂર્વક લોકોની છબીઓ પર પોતાની છબી મૂકી. પરંતુ તેના વાળવાળા અને નગ્ન પિતાનો ફોટોગ્રાફ તેના હાથી, ઘોડા અને કૂતરાઓના સ્ટેક સાથે જોડાયેલ હતો.

આપણે આ જીવો સાથે કેવી રીતે સંબંધ રાખીએ? તેજસ્વી સોવિયત ફિલ્મ "એડવેન્ચર્સ ઓફ ઇલેક્ટ્રોનિક્સ" માં બરાબર એ જ સમસ્યા હતી: પુખ્ત વયના લોકો માટે, ઇલેક્ટ્રોનિક્સ એક વાત કરતો રોબોટ છે, અને તમે તેને ચાલુ અને ચાલુ કરી શકો છો, પરંતુ બાળકો સ્પષ્ટ રીતે જુએ છે: આ એક વ્યક્તિ છે, તેના જોડિયા સિરોઇઝકીન કરતાં પણ વધુ.

આજે પ્રાણી અધિકારના હિમાયતીઓને ભાવનાત્મક માનસ તરીકે જોવામાં આવે છે. પરંતુ કદાચ આવતીકાલે બધું બદલાશે, કારણ કે એક સમયે ગુલામ અથવા અન્ય માનવ જાતિના પ્રતિનિધિઓ લોકો માનતા ન હતા.